2016/09/28 | 0 | 1711
بتدائية الغزالي تنفذ " عيش السعودية "
المحطة الثانية كانت زيارة زيارة قصر ابراهيم الأثري بالهفوف حيث تعرف الطلاب على تاريخ القصر واهميته وموقعه الاستراتيجي ودوره في افتتاح الاحساء وكذلك تجول الطلاب في المتاحف داخل القصر التي تحكي تاريخ الاحساء..
المحطة الثالثة كانت زيارة المدرسة الأميرية بالهفوف حيث تعرف الطلاب على طريقة التعليم القديم والفصول وترتيبها وتعرفوا على أسماء اول دفعة درست في هذه المدرسة وكذلك اسماء المعلمين الأوائل فيها ثم التقاط الصور التذكارية..
المحطة الرابعة كانت زيارة بيت البيعة والذي تمت فيه بيعة اهالي الاحساء للملك عبدالعزيز ..
المحطة الخامسة كانت زيارة متحف الخليفة حيث كان في استقبالنا مالك المتحف الاستاذ حسين الخليفة حيث شرح للطلاب عن اهمية التراث ومن ثم تجول الطلاب في ردهات المتحف الذي يحكي تراث اجدادنا .
المحطة الاخيرة كان التوجه إلى أحد مطاعم الاحساء و تناولنا وجبة الغداء ثم ودعنا الطلاب .
جديد الموقع
- 2026-07-19 قراءة في ديوان الشجرة الطيبة وديوان مصارع الكرام في واقعة الطف
- 2026-07-19 انطلاق أول مهرجان سعودي لمسرح العرائس بالأحساء
- 2026-07-19 جمعية تعلّم للقرآن وعلومه بالأحساء تطلق دورة "معارج" الصيفية الخامسة لحفظ ومراجعة القرآن الكريم
- 2026-07-19 أكثر من 80 مواطن استفادوا من خدمات الأحوال المدنية في خيرية الفضول بالأحساء
- 2026-07-19 عبدالله بن دلموك : دبي للرطب ينتقل بالنخلة من رمز تراثي إلى حضور حي في المجتمع
- 2026-07-19 وسط مشاركة واسعة .... انطلاق النسخة الثالثة من "دبي للرطب"
- 2026-07-18 إشراقة أدبية تجمع بين أصالة السودان وعراقة الأحساء: صدور كتاب "رسائل الوداد" للكاتب حسن محمد أحمد
- 2026-07-18 كيف يسلم الشعراء من سهام الإغواء؟
- 2026-07-18 الثقافة والهوية
- 2026-07-18 كيف تكون ممتنًا لشخص، حتى لو لم تره مستحقََا لذلك