2016/09/28 | 0 | 1748
بتدائية الغزالي تنفذ " عيش السعودية "
المحطة الثانية كانت زيارة زيارة قصر ابراهيم الأثري بالهفوف حيث تعرف الطلاب على تاريخ القصر واهميته وموقعه الاستراتيجي ودوره في افتتاح الاحساء وكذلك تجول الطلاب في المتاحف داخل القصر التي تحكي تاريخ الاحساء..
المحطة الثالثة كانت زيارة المدرسة الأميرية بالهفوف حيث تعرف الطلاب على طريقة التعليم القديم والفصول وترتيبها وتعرفوا على أسماء اول دفعة درست في هذه المدرسة وكذلك اسماء المعلمين الأوائل فيها ثم التقاط الصور التذكارية..
المحطة الرابعة كانت زيارة بيت البيعة والذي تمت فيه بيعة اهالي الاحساء للملك عبدالعزيز ..
المحطة الخامسة كانت زيارة متحف الخليفة حيث كان في استقبالنا مالك المتحف الاستاذ حسين الخليفة حيث شرح للطلاب عن اهمية التراث ومن ثم تجول الطلاب في ردهات المتحف الذي يحكي تراث اجدادنا .
المحطة الاخيرة كان التوجه إلى أحد مطاعم الاحساء و تناولنا وجبة الغداء ثم ودعنا الطلاب .
جديد الموقع
- 2026-08-15 أهمية المعرفة
- 2026-08-14 للوجهاء قدوة في الأحساء
- 2026-08-14 عن الثابت والمتغير في الأحكام الشرعية
- 2026-08-14 (متى تَصطادُ حَرْفَكَ وهو يعدو)
- 2026-08-13 الرقيات ألعاب لا تنتهي، وترفيه بلا حدود.
- 2026-08-13 *هل التعرّف إلى الوافدين والكتابة عنهم أمر سهل؟*
- 2026-08-13 خلوق في كتبه فقط
- 2026-08-13 تجنب ثلاثة أشياء في منتصف عمرك تكسبك 13 سنة قي العمر بدون الإصابة بالخرف
- 2026-08-13 لقد نجح الأديب والشاعر الأستاذ شفيق شيءٌ يشبه الرقص» لشفيق العبادي .. من تسمية الديوان إلى صناعة المعنى
- 2026-08-12 قصائد تتسم بالأصالة اللغوية والإبداع في بيت الشعر