العبدي مرض التوحد في السعوديه في أرتفاع

سلط الضوء مدير مركز التربية الخاصة في الاحساء الاستاذ أبراهيم العبدي حول أمسيته التى كانت بعنوان معاقون وليسو عاجزين وبدأ كلامه بالقول بتعريف الاعاقة العقلية التأخر العقلي هو حالة توقف أو عدم اكتمال نمو الدماغ ؛ نتيجة لمرض أو إصابة قبل سن المراهقة أو بسبب عوامل جينية.

تصنيف الإعاقة حسب معدل الذكاء
 معدل الذكاء 50-74             الإعاقة العقلية البسيطة                                قابل للتعليم في برامج التربية الخاصة   
 معدل الذكاء 25 -  49        الإعاقة العقلية المتوسطة                              قابل للتدريب أو التعليم
 معدل الذكاء أقل من 25       الإعاقة العقلية الشديدة                                 الفئة الاعتمادية في جميع الأمور الحياتية على الغير .
                                               

اعتمدت الوزارة منذ فترة على دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام وأغلغت جميع معاهد التربية الفكرية .

 الفرق بين الإعاقة العقلية والمرض العقلي

المرض العقلي :

  تصرفاته غريبة وغير مقبولة من المجتمع .

  قد يكون ضاراً لنفسه وللآخرين لدرجة تمنعه من العيش معهم .

 نادرا ما يحصل في سن الطفولة المبكرة .

 لا يشترط أن يكون فيه قصورا في الأداء العقلي .

 يحدث نتيجة لاضطرابات انفعالية ونفسية داخل الفرد .

 يحدث في أي مرحلة من مراحل العمر .

 بالعلاج قد يشفى من المرض .

التخلف العقلي :

قصور وتوقف عن اكتساب المهارات الفردية

قصور ونقص في القدرات الذهنية .

يحدث من الطفولة غالباً .

لا يشفى بالعقاقير والأدوية .

  التوحد

المؤشرات المبكرة الدالة على ظهورالتوحد عند الأطفال

لا يتكلم أو قليل الكلام .

لا يظهر إحساساً بالألم .

لا يستجيب عند سماع اسمه وكأنه أصم .

لديه حساسية غير عادية للضوء والصوت مثل الأضواء الساطعة، وصوت المكنسة الكهربائية مثلاً.

استجاباته للمثيرات تترواح بين الهدوء والمبالغة  في الهياج.

قد يكون لديه حركة زائدة أو قد يكون قليل الحركة بشكل يدعوا إلى القلق.

يمشي على أصابع قدميه.

يرفرف بيديه بشكل غير عادي.

لا يتواصل بالعين مع الآخرين.

يقاوم العناق فلا يحب أن يحضن أحد ولا أحد يحضنه .

يقاوم التغيير في الروتين اليومي .

لديه صعوبة في اللعب التخيلي.

ينشغل لأوقات طويلة بأشياء غريبة مثل سلسة مفاتيح أو أجزاء من أشياء معينة.

لا ينظر إلى المكان الذي تشير إليه.

لديه روتين في ألعابه وطريقة لعبه، فيلعب بنفس اللعبة لأوقات طويلة دون  تغييرها ودون ملل منها.

تشخيص التوحد :

 التشخيص هي العملية الأساسية لمعرفة التوحد , ومن ثم يمكن إجراء التدخل العلاجي المناسب لا يتم التشخيص إلا من خلال فريق متكامل مكون من:-

 1- طبيب أطفال

2- أخصائي أعصاب

3- أخصائي نفسي

4- مرشد طلابي

5- الوالدين

6- أخصائي نطق ولغه

7- معلم نربية خاصة

الإعاقة السمعية :

من الحواس المهمة للتواصل مع المحيط بالفرد وهي تعد مع الإعاقة البصرية من حواس الإدراك عن بعد  وأبسط تعريف لها هو عدم القدرة على سماع الأصوات وفهمها

 1ـ  الصمم الخلقي  ( الولادي )

2-  الصمم العارض ( المكتسب )

بعض صفات الصم النفسية

الأصم سريع التأثر

حيث أنه يتحسس من كل شيء يدور حوله , فالمشكلات النفسية واضحة لديه :

 في الريبة و الشك .

  فكثير من الدراسات :

 قد وصفت المعاقين سمعياً بأنهم  :

لا يتكيفون اجتماعياً بشكل كبير .

وأنهم يعانون من عدم الاستقرار العاطفي .

وأنهم أكثر اكتئاباً وقلقاً ,

والصم في غالبيتهم يميلون للعزلة والشعور بالخجل .

والابتسامة الكاذبة .

   التواصل مع الصم

الهجاء الأصبعي                      قراءة الشفاه                     الإشارة الوصفية                     القراءة والكتابة .

الهجاء الأصبعي : وينقسم إلى

            1ـ حروف                2ـ الأرقام

عندما يكون باطن اليد متجهاً نحو المتحدث فإنه يرمز للحروف الهجائية العربية  عندما يكون ظاهر اليد متجهاً نحو المتحدث فإنه يرمز للأرقام .تم اكتشافها وتعميمها في معهد الأمل المتوسط والثانوي بمحافظة الأحساء وتم تحويلها إلى خط حاسب آلي وهي تستخدم للأسماء .وعندما نتواصل مع أصم فنستخدم التواصل الكلي أي نستخدم جميع طرق التواصل . بعض المظاهر أو المؤشرات أو الخصائص الدالة على احتمال وجود الإعاقة السمعية :-

ïإدارة الرأس نحو المتكلم .                         

ïالصعوبة في الكلام واللغة .

ïتحريك الأذن باستمرار .                                     

ïالسلوك الانسحابي .                                      

ï إفرازات الأذن .

ïطلب إعادة الكلام

ïضعف الانتباه (بدرجة متفاوتة) .

ïالتركيز المبالغ على وجه أو فم المتكلم .             

ïاستجابته للأصوات من حوله ضعيفة أو تكون معدومة . 

معاقون وزنهم ذهب

بفضل الرعاية الكريمة من حكومة خادم الحرمين الشريفين وتوفير الإمكانيات الكبيرة لهذه الفئة من الدعم والرعاية والتدريب

وما قامت به الوزارة من جهود واضحة من إعداد البرامج المتطورة وإعداد الكوادر الجيدة للعناية بهم وتوفير كل ما يحتاجونه من فرص تعليمية جيدة وتقنيات حديثة تسهم في إعدادهم الجيد للعيش في المجتمع بكرامة أدى ذلك إلى بروزهم في كثير من المجالات وخاصة الرياضية حيث حققوا انجازات عالمية في مجال الرياضة و حصلوا على بطولة العالم للمعاقين مرتين متتاليتين والكثير من الانجازات حققوها ورفعوا علم المملكة عالياً في المحافل العالمية ً . فهم معاقون وزنهم ذهب .

كما افتتحت الوزارة عدداً من مراكز التشخيص المبكر ( مراكز التربية الخاصة ) في كل مدينة من مدن المملكة للاكتشاف المبكر للإعاقة وتقديم الإرشاد الأسري والتدريب وورش العمل لذوي الاحتياجات الخاصة وتدريبهم للحد من أثر الإعاقة مبكراً وقبل دخول المدرسة . وفي الختام الشكر موجه لأسرة بوخمسين وعلى المشرف عليه الاستاذ -  عباس المعيوف ..